做父母的批评孩子要针对孩子的错误,重责其事、轻责其人,使孩子真正了解自己错在哪里,从而进一步检讨自己的错误。卡瑞夫早教专家提醒:批评孩子要注意以下两方面的问题。
首先,要让孩子了解父母的感受。要让孩子感受自己的不悦,让孩子由父母的神情与沉默的气氛中感受到父母的情绪,由此促进孩子对自己的过失进行反思。卡瑞夫早教专家提示:在批评孩子时应该使孩子感受到:爸妈讨厌我的缺点,但却非常喜欢我这个人。这样孩子才能乐意听取批评,勇于改正错误。
其次,让孩子明白所犯的过失与后果间的联系。这样做的目的在于让孩子清楚地知道他的行为会带来什么样的后果,从而学会对自己的行为负责。孩子不好好吃饭,父母可以由他去,只有在他饿了再吃东西时告诉他不好好吃饭与挨饿的联系。许多父母抱怨孩子不吃饭的同时,又给他们零食吃,孩子们感觉不到不吃饱饭挨饿的后果,父母的批评也是徒劳的。
最后,把握批评时的语言表述。批评语言一般包括三个方面:
一是准确地说明孩子具体犯有什么过失;
二是清楚地告诉孩子这种过失造成了什么不良后果;
三是明白地表述自己的难过心情和不悦的感受。如:“你昨天看电视看得那么晚,今天上学都迟到了,多不好,我感到很失望。”这种批评针对孩子的过失而发,又让孩子清楚地感觉到父母的感受,并且了解到自己过失造成的后果及受批评的原因,在批评中还包含妈妈的愿望,如果改正了错误,妈妈会更喜欢你!
卡瑞夫早教是程琢教育旗下开办的全心致力于0-3岁婴幼儿智力开发的教育机构。由我国著名的育婴专家、儿童教育专家、医学专家、营养专家、心理学专家组成的顾问团,常年对课程及家长进行专业指导,为宝宝提供专业的早期教育课程:全能开发课程、全脑开发课程、妈妈课程、创意课程,通过专业科学的教具使孩子的体能、智能、自信心、情感、社交、语言表达、创造力、领导力、图像思维能力得到全面发展,全方位的服务体系深得宝宝们的喜爱及家长的认可。
卡瑞夫早教作为最适合中国宝宝的早期教育机构,积累了丰富的办学经验和育儿经验,在社会上产生了强烈反响,得到了各界的广泛支持。卡瑞夫早教希望与大家一起携手,让我们的宝宝更聪明、更健康。
首先,要让孩子了解父母的感受。要让孩子感受自己的不悦,让孩子由父母的神情与沉默的气氛中感受到父母的情绪,由此促进孩子对自己的过失进行反思。卡瑞夫早教专家提示:在批评孩子时应该使孩子感受到:爸妈讨厌我的缺点,但却非常喜欢我这个人。这样孩子才能乐意听取批评,勇于改正错误。
其次,让孩子明白所犯的过失与后果间的联系。这样做的目的在于让孩子清楚地知道他的行为会带来什么样的后果,从而学会对自己的行为负责。孩子不好好吃饭,父母可以由他去,只有在他饿了再吃东西时告诉他不好好吃饭与挨饿的联系。许多父母抱怨孩子不吃饭的同时,又给他们零食吃,孩子们感觉不到不吃饱饭挨饿的后果,父母的批评也是徒劳的。
最后,把握批评时的语言表述。批评语言一般包括三个方面:
一是准确地说明孩子具体犯有什么过失;
二是清楚地告诉孩子这种过失造成了什么不良后果;
三是明白地表述自己的难过心情和不悦的感受。如:“你昨天看电视看得那么晚,今天上学都迟到了,多不好,我感到很失望。”这种批评针对孩子的过失而发,又让孩子清楚地感觉到父母的感受,并且了解到自己过失造成的后果及受批评的原因,在批评中还包含妈妈的愿望,如果改正了错误,妈妈会更喜欢你!
卡瑞夫早教是程琢教育旗下开办的全心致力于0-3岁婴幼儿智力开发的教育机构。由我国著名的育婴专家、儿童教育专家、医学专家、营养专家、心理学专家组成的顾问团,常年对课程及家长进行专业指导,为宝宝提供专业的早期教育课程:全能开发课程、全脑开发课程、妈妈课程、创意课程,通过专业科学的教具使孩子的体能、智能、自信心、情感、社交、语言表达、创造力、领导力、图像思维能力得到全面发展,全方位的服务体系深得宝宝们的喜爱及家长的认可。
卡瑞夫早教作为最适合中国宝宝的早期教育机构,积累了丰富的办学经验和育儿经验,在社会上产生了强烈反响,得到了各界的广泛支持。卡瑞夫早教希望与大家一起携手,让我们的宝宝更聪明、更健康。